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萧山区幼儿园课程先导园课程建设会议召开

时间:2018-01-21 08:11:14 来源:海东要闻网 查看:745 标签:课程 幼儿园 园长

萧山区幼儿园课程先导园课程建设会议召开萧山区幼儿园课程先导园课程建设会议召开

  萧山区教研室为了更好地引领和推进萧山区的课程园本化建设,2018年01月通过幼儿园的自我申报,确立了比较适宜的11所幼儿园成为“课程先导园”,2018年01月21日上午,在区教研室俞春云副主任、陈利娜老师和杨淑娟老师的带领下,11所幼儿园的园长及教师代表齐聚在所前镇中心幼儿园,举行了第一次长达三个半小时的课程建设会议,会议前俞主任对本次会议的主要目的和意义进行了三方面的归纳——首先是通过会议让各园清楚课程实施方案以及实施的价值;其次是了解各园对课程建设想法,从而确定指导方向;再次是通过本次会议确定进行区域课程改革的大致方向。

  同时,俞主任也对11所先导园的课程建设和实践提出了要求,首先,由11所课程先导园的园长及代表对课程的认识和疑惑进行了交流,所前镇中心幼儿园孙利琴园长表示课程是在实践中形成的,是一个动态的过程,所幼课程建设的路径期望从一个课题走向一个课程,一个新园走向有特色课程园;钱江世纪城园长沈燕阐述了对“一日生活皆课程”理念的期待,同时也表达了“教师课程意识不足”的困惑;南阳一幼园长郑李萍表示课程就是要做自己的东西,课程就是要坚持着做,而孩子永远在课程的中央;瓜沥幼儿园园长范晓红对有积淀老园的课程建设提出了疑惑和建议;新街幼儿园园长李维琼园长对特色课程的偏领域现象提出了疑问;其他六所幼儿园的教师代表也纷纷阐述了自己对课程的理解,提出了自己的困惑和建议。

  针对各园的交流,俞主任结合《幼儿园课程图景——课程实施方案编制指南》进行了培训解说,阐明了幼儿园课程改革的重要意义、总体要求和主要任务,同时,从课程方案的课程背景与条件、课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程管理与保障及课程评价7大基本要素向大家进行理论解说。

  俞主任还对各园区提出了“1 2课程建设”的区域化理念即“基于基础课程,做好特色课程”,而主题审议就是架构课程的主要途径,将基础课程和特色课程进行整合就是各幼儿园的特色课程,会议的最后,南阳一幼郑李萍园长向大家分享了《远足》基于儿童的一系列活动,从活动的生发、设计到活动的总结都由儿童出发达成;所前镇中心幼儿园孙妍娥老师分享了幼儿园“亲自然”基地课程中大一班《木棉花的秘密》,以幼儿的疑惑和提问为抓手展开了木棉探索之旅;俞主任对这两个分享内容进行了点评,并对活动的后续延展点明了方向。

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